Transformando direitos humanos e transformação social

O lançamento será realizado no dia 6/11, quarta-feira, no Auditório da Reitoria, durante a realização do Seminário Promovendo Direitos Humanos e Transformação Social, que terá início às 9h com a presença da reitora da UnB, professora Márcia Abrahão; da professora Olgamir Amancia, decana de Extensão da UnB; do professor Mário Lima Brasil, diretor do Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares (CEAM); da professora Elen Geraldes, organizadora do evento e pesquisadora do grupo Insurgências; e de Percio Sávio Romualdo da Silva. representante da Editora da UnB.

A manhã será abrilhantada ainda com a palestra do professor José Geraldo de Sousa Junior com o tema A Extensão Universitária e os Direitos Humanos na Universidade de Brasília, que será mediada pela professora Vanessa Maria de Castro, coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Direitos Humanos e Cidadania (CEAM/UnB)

Em seguida, será realizada a Roda de Conversa: Programas e Projetos Estratégicos do DEX, quando serão apresentados os principais programas e projetos estratégicos de extensão da UnB, vinculando à política de extensão aos direitos humanos e à prática extensionista da universidade.

Na sequência o lançamento dos livros pelo selo Extensão Insurgentes, editados pela Oficina da Editora UnB e ofertados no formato E-book, disponibilizados em aceso aberto, disponíveis no Portal Digital de Livros da UnB. As obras a serem apresentadas foram resultado de edital do Decanato de Extensão com o objetivo de divulgar ações extensionistas que são importantes instrumentos de redes de diálogo entre a comunidade e a universidade.

A seguir, uma pequena sinopse dos livros que serão lançados:

- Educadoras e Educadores Brasileiros: do centenário de Paulo Freire e Darcy Ribeiro aos 60 anos da UnB, organizado por Catarina de Almeida Santos; Andréia Mello Lacé; Ana Maria de Albuquerque Moreira; Danielle Xabregas Pamplona Nogueira

Este livro nasceu do compromisso deixado pelos dois maiores idealizadores da Universidade de Brasília, que são referências para todos nós: Darcy Ribeiro e Anísio Teixeira. Eles tinham o objetivo de fazer da UnB uma grande referência no papel de pensar o Brasil, pautar os temas nacionais e ajudar a buscar soluções para transformar a realidade do povo brasileiro. O livro é resultado do curso de extensão “Educadoras e educadores brasileiros: do centenário de Paulo Freire aos 60 anos da UnB”, ofertado em 2021, que tratou da vida, da obra e das contribuições de educadoras e educadores do Brasil, que foram e são importantes para ajudar a pensar caminhos, propostas, ações e políticas para os diferentes problemas do país, em sua imensa riqueza cultural, de modo a combater e reverter suas desigualdades. É um livro que, assim como a UnB, está comprometido com um novo amanhecer, em um país mais inclusivo, participativo, multicultural, democrático e sustentável.

- Narrativas sobre o corpo: educação, arte e sociedade, organizado por Juliana Rochet

Que histórias o corpo conta? Como nossos corpos contam, dançam, imaginam, compartilham histórias? Este livro não apenas procura responder a estas questões, mas convida os leitores a dialogar e a se “ex-por” às tramas do corpo, ao corpo que cria, ao corpo que (se) conta. Originada do projeto de extensão “O mais profundo é a pele” e das apresentações realizadas ao longo da Jornada Poéticas do Corpo, a coletânea conta com colaborações de docentes, discentes e pesquisadores(as) da UnB, da UFGO e da Escola Parque da Natureza de Brazlândia - DF, todos com distintas trajetórias e atuação em variadas áreas de conhecimento. Desses encontros nasceram sete capítulos, bordados pelas palavras de Manoel de Barros. Entre aprendimentos e ignorãças, os capítulos estão organizados entre Prelúdio, Interlúdio e Poslúdio. A boniteza deste processo de narrar os corpos reluz ainda mais porque acontece no âmbito de uma ação de extensão, provocando o trânsito entre universidades e escolas, “entre peles, fronteiras e territorialidades”, radicalizando a partilha entre saberes e fazeres diversos. Um livro feito de corpos e palavras, para seguirmos caminhando, aprendendo e narrando juntos.

- Extensão, Ciência e educação: diálogos de conhecimentos e saberes, organizado por Caroline Siqueira Gomide, Otilie Eichler Vercillo, Clarice Aparecida dos Santos, Eduardo Bessa

Este livro teve como objetivo principal sistematizar reflexões e experiências de atuação das ações de extensão realizadas pela Faculdade UnB Planaltina (FUP). Historicamente, o campus apresenta grande vocação extensionista, mas nos últimos anos, essa prática se fortaleceu especialmente a partir de 2017, quando se configura o colegiado de extensão da FUP – o primeiro dentre todas as unidades da UnB. O livro apresenta parte dos programas e projetos empreendidos até o ano de 2020, contendo sistematizações, reflexões e experiências da extensão, propondo o diálogo entre conhecimentos e saberes e apresentar diversos outros projetos e programas que atuam na unidade. É com esse ânimo de atuação que esperamos que esse livro contribua, não apenas para registro e sistematização de experiências, mas como troca e diálogo de conhecimentos e saberes entre comunidades, universidades, escolas e movimentos sociais.

- Pesquisa-Intervenção e extensão universitária: mútua construção, organizado por Maria Cláudia Santos Lopes de Oliveira, Angela Uchoa Branco, Rafaella Eloy de Novaes, Luciana Dantas de Paula, Gleicimar Gonçalves Cunha

O livro compartilha três pesquisas-intervenção cujos temas vinculam-se a processos de vulnerabilidades sociais e ao mundo das metodologias participativas, retratadas em dois cursos e um projeto de extensão. A indissociabilidade da extensão e da pesquisa é um elemento central desses trabalhos no Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE), da UnB, desenvolvidos no Laboratório de Psicologia Cultural (Labmis). A visão de extensão e de pesquisa se complementam e apontam para aspectos importantes: não neutralidade científica, relações dialógicas e horizontais, participação social, produção do conhecimento que visa a transformação social, trabalho conjunto entre a pós-graduação e a graduação e relevância da integração da extensão nos Programas de Pós-Graduação. Ressalta-se a integração inédita de temáticas atuais do Ensino Superior: a curricularização da Extensão na formação de graduação e a inserção social das pesquisas, tema da avaliação quadrienal da pós-graduação pela CAPES. Por fim, destaca-se ter sido escrito por cinco mulheres pesquisadoras da Psicologia, cujos caminhos, acadêmico e pessoal, se cruzam em projetos de pesquisas e extensão que apontem respostas a problemas relevantes da educação brasileira na atualidade.

- Parasitologia didática: aprender é mais fácil com metodologias ativas

Coordenação de Fabiana Brandão Alves Silva e Adriane Torquati Madeira Costa

O livro traz um compilado de cartilhas lúdicas e interativas, fruto de metodologias ativas de ensino empregadas em aula. Os autores são discentes dos cursos de Farmácia e da pós-graduação na UnB. A obra foi criada para ser veiculada gratuitamente, por meio de mídias sociais, sites educacionais, portal de e-books BCE e parcerias com conselhos de classe, secretarias de educação e canais de mídias sociais com foco em ciência. Deste modo, espera-se levar conhecimento sobre ciclo biológico, modos de transmissão, profilaxia e tratamentos das principais doenças parasitárias no Brasil, que acometem particularmente populações mais pobres, com baixa escolaridade e condições sanitárias ineficientes. O objetivo é capacitar o leitor a aplicar tais conhecimentos para interromper ou “quebrar” o ciclo que perpetua entre pobreza e doença. Por exemplo: conhecendo o ciclo de transmissão e medidas profiláticas é possível interferir no processo de infecção. Vermes como Strongyloides stercoralis e ancilostomídeos são contraídos por humanos principalmente pelos pés descalços, em regiões com baixo saneamento, com esgotos “ao ar livre. O público-alvo são crianças a partir de 8 anos, adolescentes, adultos com baixa escolaridade, e, devido à qualidade das fontes pesquisadas, poderá também ser usado por estudantes de saúde como fonte de pesquisa.